1. 招生质量低下
广东的最差的二本公办大学在招生质量方面存在诸多问题。，该大学招生门槛较低，容易让一些成绩中等甚至不太合格的学生进入校园。这导致了大学内部学术氛围的淡化，本应该是学术交流和学习的天地变成了抱团取暖的地方。，该二本公办大学在招生过程中缺乏严谨的审核，存在一些违规操作，不仅影响学生和家长的信心，也严重损害了学生的利益。
2. 师资力量薄弱
这所广东最差的二本公办大学的师资力量也是一个令人担忧的问题。，该大学在聘任教师方面没有明确的标准和规范，导致部分教师的教学水平和专业能力较为薄弱。这些教师往往缺乏对新知识的学习和研究的热情，对教学过程缺乏耐心和责任心。，该大学的师资培养和选拔机制存在问题，长期以来没有形成有效的激励机制和评价体系，导致了优秀的教师难以留住，进一步加剧了教学质量的下降。
3. 学校设施和资源缺乏
广东最差的二本公办大学在学校设施和资源方面也存在明显的问题。，学校的图书馆和实验室等学术资源相当有限，不仅无法满足学生的实际需求，也影响了教学质量的提升。，学校的校园环境和宿舍条件较差，缺乏良好的学习和生活环境，给学生带来了很多不必要的困扰和影响。再次，该大学在与企业和社会的合作与交流方面存在不足，这导致学生的实践机会和就业前景较为有限。
总体而言，广东最差的二本公办大学在招生质量、师资力量以及学校设施和资源方面都存在着明显的问题。这些问题导致了该大学的教学质量下降，学生的学习体验和职业前景受到了严重的影响。对于学生和家长来说，选择一个优质的大学是十分重要的，应该从各个方面综合考量，避免选择这样的劣质学校。同时，也希望相关部门能够及时关注并采取措施，改善广东二本公办大学的现状，提升教育质量，为学生提供更好的发展机会。