本文导读目录：
1、香港学习空间改造
香港学习空间改造案例
1. 香港科技大学图书馆学习共享空间改造
香港科技大学图书馆在教学改革趋势的推动下，对图书馆进行了改造，建设了学习共享空间（Learning Commons，简称LC）。这个空间位于李兆基图书馆的地下一层，提供600个座位，旨在支持学生对学术信息的使用和批判性思维的发展。改造过程中，图书馆积极寻求多方合作，将馆员有效融入，成功地将学习共享空间建设成为有效支持学习活动的场所。这个案例体现了以用户需求为中心，通过多维度的评估为手段，创新性地利用资源，将馆员的知识技能和专家的参考意见整合在一起，提供了一个丰富的学习环境。
2. 新田社区工作站儿童学习空间改造
新田社区工作站开展了“一米空间儿童学习空间”改造活动，选取10户具有代表性的困难儿童家庭作为首批改造对象。项目以儿童友好社区营造为出发点，通过前期筛选、实地走访、需求对接，社区党委、妇联与改造家庭共同制定儿童学习空间方案。通过购置符合儿童身高标准的儿童学习桌椅，使学习空间改造更加合理。项目的实施改善了困难儿童家庭的居家学习环境，同时也调动了社区家长的参与热情和满足感，营造了儿童友好的环境氛围。
3. 香港高校图书馆馆舍空间改造
香港高校图书馆馆舍空间改造项目是在香港高等教育学制改革的机遇下进行的。这个项目涉及到图书馆空间的重新规划和设计，以满足现代高等教育的需求。改造过程中，设计团队参考了校园周边社区文脉，规划了新的教学、体育及音乐活动大楼，扩大了学校面积。改造项目不仅维护了校园所在社区的独特文脉，还增强了学校与城市、学生与居民之间的凝聚力。
4. 香港住宅学习空间改造
在香港寸土寸金的城市环境中，住宅学习空间的改造也是一大挑战。设计师们通过巧妙地运用折叠家具和推拉挡板墙，使得房间可以在不同的功能之间自然切换。例如，一个330平方英尺的小户型住宅通过这样的设计，可以变身为厨房、书房、洗衣房、更衣室、餐厅和吊床休闲室。这样的改造不仅提高了空间的利用率，还为居住者提供了更加舒适和人性化的学习环境。
5. 高校学习空间升级改造
在国内高校中，学习空间的升级改造也是一个重要的话题。由于教学投入较少，尤其是在教室升级改造上，决策者并没有感到重要和紧迫。然而，随着学生数量的不断增加，学习空间一直较为紧张。因此，高校学习空间的升级改造迫在眉睫。例如，北卡罗来纳大学教堂山分校启动了灵活学习计划，将通用教室升级转换为主动学习空间，以适应现代高等教育的需求。
以上案例展示了香港在学习空间改造方面的多样性和创新性，无论是高校还是社区，都在努力为学生和居民提供更好的学习和生活环境。
香港学习空间改造案例
一、小空间利用案例
香港的学生公寓和住宅空间通常都非常有限，因此对于如何有效利用空间有着深入的研究和实践。例如，一些公寓的设计将床安置在高处，下方作为书桌或工作区，
